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Tony Franzky, M.A.

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   Universität Freiburg
   Exzellenzcluster BrainLinks-BrainTools

   Anschrift:
   Bernstein Center Freiburg
   Hansastr. 9a
   79104 Freiburg

   Tel.: +49 761 203-9545

   Tony.Franzky@BrainLinks-BrainTools.Uni-Freiburg.de

 

 

Forschungsinteressen

Wissenschaftstheorie, Logik, Sprachphilosophie und Linguistik der Philosophie, Wissenschaftsethik (speziell akademische Integrität und Plagiarismusforschung), Medizinethik, Thanatologieforschung, Medienethik, Schreibentwicklungsforschung

 

Curriculum Vitae

Geboren 1988. BA-Studium der Philosophie, Politikwissenschaften und Soziologie (2007-2010) in Dresden. MA-Studium der Philosophie und Kommunikationswissenschaften (2010-2013) in Dresden. 2014-2016 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im IQF Projekt Plagiatsprävention (www.plagiatspraevention.de) . Seit 2015 Doktorand am Institut für Medienkulturwissenschaft (www.medienkulturwissenschaft.uni-freiburg.de) Seit 2016 Mitglied der Gesellschaft für Schreibdidaktik (www.schreibdidaktik.de). Seit 2017 Elternzeitvertretung im Projekt Reaching Out: Participative projects and ethical discourse on neurotechnology (Exzellenzcluster BrainLinks-BrainTools) (www.norms-human-nature.uni-freiburg.de/projekte/discourse).

 

Publikationen

Franzky, Tony (2013): Buchbesprechung: Heyden, Alexa: Hinter dem Blau. In: Thieme - Via medici. Online verfügbar unter https://www.thieme.de/viamedici/rezensions-datenbank-1624/a/hinter-dem-blau-9783944296036-18005.htm.

Franzky, Tony; Krämer, Sabina (2016): Intertextualität in studentischen Haus- und Abschlussarbeiten. Empirische Befunde in Studierendentexten der Pädagogischen Hochschule Freiburg. In: Sprache für die Form (8/9). Online verfügbar unter http://www.designrhetorik.de/intertextualitaet-in-haus-und-abschlussarbeiten/.

Franzky, Tony; Krämer, Sabina; Kohl, Kerstin Eleonora (2015): Zur Rolle der Selbstverpflichtung bei der Plagiatsprävention. Schreibberatung auf Basis der Plagiatssoftware - Reflektionen zur Freiwilligen Plagiatskontrolle der Pädagogischen Hochschule Freiburg. In: Griefswalder Beiträge zur Hochschullehre 4 (1), S. 89–104. Online verfügbar unter https://www.uni-greifswald.de/studium/studienangebot/qualitaet-in-studium-und-lehre/greifswalder-beitraege-zur-hochschullehre/ausgabe-4-e-learning/.

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